Paldies no mūzikas skolotājas Ineses
Ir pierādīts, ka mūzika ne tikai ietekmē akadēmiskos sasniegumus, tā arī veido ceļu mūsu skolēniem saprast sevi un pasauli ap viņiem. Mūzika var būt relaksējoša, nomierinoša. Tas ir svarīgi šajā aktīvajā, stresa pilnajā laikā. Mūzikai piemīt terapeitiska iedarbība, tāpēc ir svarīgi, lai bērns mācētu izvēlēties kvalitatīvu, pozitīvi ietekmējošu mūziku.
Mūzikas mācība palīdz attīstīt valodu un spriestspēju. Mūsdienu neirologi ir pierādījuši, ka muzikālo centru aktivizācija pozitīvi ietekmē netālu esošos valodas un rēķināšanas centrus, attīsta matemātisko domāšanu, telpisko uztveri. Gan matemātikas, gan mūzikas uzdevumus risinot, ir nepieciešams vienlaikus paralēli kontrolēt vairākus uzdevumu parametrus. Tikai vienā gadījumā darbības veiktas ar cipariem, bet otrā ar skaņām.
Mūzika attīsta dzirdi. Muzikālā dzirde, skaņu un ritma izjūta, muzikālā atmiņa daļēji palīdz veikt visus muzicēšanas grūtos uzdevumus un līdz ar to attīsta arī visas citas spējas. Pastāv uzskats, ka muzikālā dzirde ir kā āķis, uz kura var uzkabināt visas citas spējas un domāšanas prasmes.
Mūzika attīsta iztēli.
Tuvojoties mācību gada noslēgumam, mūzikas skolotāja Inese īpaši grib paslavēt skolēnus, kuri attālināto mācību laikā rūpīgi pildījuši visu mūzikā uzdoto un kuru iesūtītie darbiņi katru reizi iepriecinājuši.
Tādi ir pirmklasniece Aldona Bruņeniece, Katrīna Brīgere no 2.klases, Agris Skroderis no 3.klases, Edgars Māsāns no 4.klases, piektklasnieks Aigars Skroderis, septītklasniece Nikola Marta Vigule, Junona Perepečai no 8.klases un gandrīz jau absolvente Līga Pūtele.
Divu pirmklasnieču darbiņi
Aldona Bruņeniece

Sabīne Dundure


